賽利恩・溫德米爾

賽利恩與艾蕾希雅雖然是同一天轉入聖洛維亞王立魔法學院，但兩人的課程方向並不完全相同。 賽利恩主要被安排在魔法基礎理論、魔力控制訓練、元素魔法實作、魔法陣繪製、咒術防禦學、治療魔法基礎等偏向魔法科與術式研究的課程中。上課時艾蕾希雅通常不在身邊，對賽利恩來說，這反而讓他比較容易觀察學院課程的水準。沒有艾蕾希雅在旁邊低聲吐槽，也沒有她不耐煩時用指節敲桌面，他能安靜地聽教師講課，判斷哪些內容是學院標準教法，哪些部分和母親莉亞過去教他的方式不同。 賽利恩第一次引起魔法科學生注意，是在魔法基礎理論課上。 那堂課由奧菲莉亞・雷恩負責。她是學院裡出了名嚴格的魔法理論教師，講課時都要求學生真正理解，而不是單純抄筆記。那天她在黑板上畫出一個中階結界術式，術式外層有三道環狀魔力線，中央核心被六個小型節點固定，外圍還有兩組用來緩衝衝擊的輔助符號。對多數學生來說這已經不是只要看著課本就能回答的內容。不少人剛開始還能跟上，當奧菲莉亞開始說明第三層魔力環與核心節點的關係時，教室裡翻書聲明顯變多。有人低頭急忙抄寫，有人皺眉盯著黑板，也有人小聲問旁邊同學剛才那條線到底接在哪裡。 只有賽利恩沒有抄筆記，他安靜看著黑板，視線沿著魔法陣外環、內層連結、三處固定點與中央核心緩慢掃過。對他來說這個術式並不困難。奧菲莉亞很快注意到他，但什麼也沒說，只是拿起粉筆，在黑板上圈出第三層魔力環。 奧菲莉亞：「有人能說明這一層的作用嗎？」 教室裡安靜了一下，幾名平時成績不錯的學生低頭看筆記，似乎在確認答案。有人想舉手卻又因為不確定而放下。幾個貴族出身的魔法科學生彼此看了一眼，誰都沒有先開口，奧菲莉亞的視線最後落在賽利恩身上。 奧菲莉亞：「賽利恩・洛恩菲爾德同學，你不如試著回答看看。」 全班的目光立刻集中過去，賽利恩停頓了一下才站起身，他沒有看筆記，也沒有重新確認黑板上的內容，只是很平靜地開口。 賽利恩：「第三層魔力環主要用來分散外部衝擊，避免結界核心直接承受壓力。若以標準排列來看，它能提升穩定性，但會犧牲展開速度。」 奧菲莉亞：「那如果要縮短展開時間呢？」 這個問題一出，班上不少學生的表情都變了，因為這已經不是學院課本所教的範圍，而是要馬上現場計算術式改造後的結果。 賽利恩沉默一會，他知道至少可以說三種調整方式，甚至能指出哪種方式最快，但那些答案已經明顯超出學生該有的理解範圍，如果照實說出來只會讓自己變得過於顯眼。於是他只選了其中最保守、也最接近課程範圍的一種說法。 賽利恩：「可以將第三層外環反向接入第二層節點，讓魔力先通過內側，再由外側完成展開。這樣能縮短成形時間，不過會降低抗衝擊能力。若控制不好，結界邊緣會先崩。」 說完後他便安靜地站著，有些學生還沒完全理解他的意思，只是感覺這個答案非常複雜。可是那些聽得懂的人，臉色已經明顯變了。因為賽利恩不是照著課本背答案，而是真的在短時間內看穿了術式結構，甚至還能判斷改造後的風險。 奧菲莉亞沒有立刻回應，而是轉身看向黑板，依照賽利恩所說的方式，重新用粉筆連接第三層外環與第二層節點，幾條原本獨立運轉的魔力線在黑板上被重新整理，術式結構也因此呈現出另一種展開方式。所有人都看著奧菲莉亞手中的粉筆，看著那個原本標準排列的結界術式，在她的修改下變成賽利恩口中所描述的形態。 奧菲莉亞停下動作，盯著黑板上的術式看了幾秒，隨後她說了「正確」。短短兩個字落下，教室裡的氣氛瞬間變了。奧菲莉亞平時很少直接肯定學生的回答。她不喜歡含糊的稱讚，也不會因為學生答到一半就隨口說「好」。能從她口中聽到到「正確」這兩個字，代表賽利恩的回答不只是答案接近，而是每一處判斷都符合術式運轉的結果。 然而奧菲莉亞並沒有就此結束，她像是想確認那不是偶然，又接連提出了幾個問題。從結界核心受壓後的魔力回流，到輔助節點失衡時可能產生的崩解方向，再到如果外部衝擊來自斜上方，第三層魔力環該如何調整承受角度。每一個問題都比上一個更仔細。 教室裡的學生原本還在低聲議論，隨著問題越來越深入，聲音也慢慢消失了。賽利恩始終沒有表現出慌亂，只是短暫思考後，用平穩的語氣一一回答。哪些節點不能先動，哪些魔力線可以暫時切斷，哪一層必須保留穩定性，哪一種修改雖然能提升速度，卻會在連續衝擊下變得危險都能清楚說明。 奧菲莉亞問到哪裡，他就能答到哪裡，最後奧菲莉亞停下提問，看著賽利恩的眼神比最初認真了許多，還露出從來沒人看過的微笑。教室裡安靜得比剛才更徹底，如果說第一個回答只是讓人驚訝，那麼剛才那一連串完整回答，已經讓所有人都明白這位新來的轉學生，並不是偶然答對。賽利恩坐下時表情仍然沒有變，但周圍的人看他的眼神已經不同了。幾名成績優秀的學生也開始重新打量他，不再把他當作單純外貌出眾的轉學生。 魔法科學生A：「他剛剛沒有看筆記吧？」 魔法科學生B：「沒有……他一直看黑板。」 魔法科學生C：「那種改法是臨時想出來的？」 魔法科學生D：「不可能吧？中階結界術式欸。」 魔法科學生A：「奧菲莉亞老師都說正確了。」 賽利恩聽見了只是低頭翻著課本，像剛才只是回答了一個很普通的問題。可是從那一刻開始大家對他的印象就不再只是「銀白髮、紫眼、長得很好看的轉學生」，而是那個深不可測的沉默魔法天才。 兩人真正會一起出現在同一堂課上的機會並不多。只有像小隊合作訓練、綜合實技測驗、部分戰術模擬，或需要魔法科與騎士科共同配合的課程時，賽利恩與艾蕾希雅才會選擇一起上同課程。學院裡很多學生一開始只聽說過他們是表兄妹，卻很少親眼看見兩人並肩戰鬥。直到一次分組對抗訓練，眾人才真正明白這兩個人在同一組時有多可怕。 那堂課是在野外生存訓練場進行。學生被分成數個小隊，每隊由一名騎士科學生與一名魔法科學生組成。賽利恩與艾蕾希雅被分到同一組時，周圍立刻傳出低聲議論。 學生A ：「那兩個轉學生同組？」 學生B：「魔法科那個賽利恩，加上騎士科的艾蕾希雅？」 學生C：「對面是誰？」 學生A：「學院目前評價最高的組合。騎士科的雷奧，還有魔法科的尤莉安娜。」 這句話一出旁邊的學生立刻沉默，雷奧是騎士科裡出了名的近戰高手，力量、速度與防守都很穩定，幾乎沒有明顯破綻。尤莉安娜則是魔法科成績前列的學生，擅長元素魔法與防護術式，能在後方穩定支援前線。兩人已經搭檔過多次，默契比一般學生好得多，因此被許多人視為學院裡最強的學生組合之一。 艾蕾希雅聽見後只是握住訓練木劍活動了一下手腕，賽利恩則是冷靜看著對面兩人。 艾蕾希雅：「這樣才有意思。」 賽利恩：「那女的會先試探我的術式施展速度，那個肌肉男則會先壓制妳，不要一開始就衝太快。」 艾蕾希雅：「你這是在擔心我？」 賽利恩：「我是在提醒妳別把支援距離拉遠。」 艾蕾希雅：「囉嗦。」 對抗開始的瞬間雷奧率先踏步向前，從正面攻向艾蕾希雅。艾蕾希雅反而上去迎擊，兩人的劍很快在場中央連續碰撞。雷奧的姿勢很穩，沒有多餘動作，也不會因為艾蕾希雅的攻擊速度被輕易帶亂節奏，幾次試圖從側面切入的攻擊都被雷奧及時擋下。 木劍碰撞聲不斷響起，雙方後排魔法也幾乎同時展開。尤莉安娜先釋放出數枚火焰彈，試圖逼賽利恩展開防護結界。賽利恩沒有使用大型防禦結界，而是抬手施展數道水彈，精準撞上迎面而來的火焰彈，火焰與水流在半空中相互抵銷，炸開形成一片水霧。賽利恩沒有給尤莉安娜重新調整節奏的時間，在水霧散開前便接上風屬性魔法，讓風壓從側面切入干擾她下一次施法的魔力排列。 兩邊後排都沒有只顧自己的戰鬥，雷奧每一次逼近艾蕾希雅時，尤莉安娜都會用魔法封住她可能後退的方向；艾蕾希雅想要繞過時雷奧也會立刻調整站位，不讓她輕易越過自己去攻擊尤莉安娜。相對地賽利恩也一直在支援艾蕾希雅，每當雷奧的攻擊角度過於危險，賽利恩就會用短暫的風壓或薄型結界替她偏移攻擊路線。艾蕾希雅則會趁著那一瞬間重新調整位置跟姿勢立刻反擊回去，不讓兩人有時間配合擴大優勢。 場邊的學生全部安靜下來，這已經不是普通的課堂對練。前線是近戰之間的壓迫與拆招，後方是魔法師之間的互相牽制與支援。雙方都在尋找對方弱點，也都在替自己的搭檔製造空隙。僵持了一段時間後賽利恩先看出了破綻。尤莉安娜的防護結界雖然很堅硬，但她每次使用魔法支援雷奧時，都會短暫降低自身周圍的防護密度。那個瞬間很小普通學生根本無法發覺，但賽利恩一直在等那一瞬間。 賽利恩：「半步，右側。」 艾蕾希雅沒有問原因，她硬接雷奧一劍後撤半步，接著突然向右側朝尤莉安娜前進。雷奧立刻想要追上去，尤莉安娜也下意識施展魔法干擾艾蕾希雅的前進路線。就在她施法的瞬間賽利恩的干擾術式魔法陣已經先一步在她腳下形成。幾道極細的魔力線短暫切斷了她防護術式的連接，造成結界失效。艾蕾希雅抓住那個空隙，利用魔力強化體能，以極快的速度直衝向尤莉安娜。尤莉安娜剛想重新展開防護術式，但艾蕾希雅已經將劍尖抵在尤莉安娜的脖頸前。 亞爾文：「尤莉安娜，出局。」 場邊傳來一陣驚呼，雷奧臉色微變立刻拉開距離，但局勢已經變了，失去後方魔法支援後，他必須獨自面對艾蕾希雅跟賽利恩的聯合攻擊。艾蕾希雅沒有給他喘息時間，攻擊一次比一次更快地逼他防禦。雷奧雖然防守穩定，卻再也不能像剛才那樣借助尤莉安娜的魔法來製造攻擊機會。賽利恩也沒有急著攻擊，只是冷靜觀察雷奧的移動節奏，當艾蕾希雅連續攻擊逼迫雷奧後撤時，賽利恩終於抬手，地面浮現出數道細長的束縛魔法陣，直接纏住雷奧全身限制住他的行動。 亞爾文：「雷奧，出局。勝者，賽利恩・洛恩菲爾德，艾蕾希雅・萊因哈特。」 艾蕾希雅表情看起來終於比剛才稍微滿意了一點。 艾蕾希雅：「這場還行。」 賽利恩：「妳剛才第二次突進太深。」 艾蕾希雅：「但我有打到人。」 賽利恩：「那是因為我替妳製造了空隙。」 艾蕾希雅：「所以你還是有用的嘛。」 賽利恩：「妳偶爾也算聽得懂指令。」 艾蕾希雅：「你想吵架？」 賽利恩：「我只是在陳述事實。」 周圍學生看著兩人像平常一樣拌嘴，卻沒有人再覺得那只是普通的表兄妹在吵架。因為他們剛剛都親眼看見了。賽利恩與艾蕾希雅單獨時就已經足夠引人注目。但當他們站在同一個戰場上時，真正可怕的實力才會顯現出來。從那堂分組對抗訓練之後，關於他們的傳聞才真正傳遍整個校園。 （由於簡介跟資訊超過字數上限，所以完整內容將放在DC官群的宣傳寶寶上）